UBND HUYỆN QUỲNH LƯU
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 141/PGD&ĐT
V/v hướng dẫn tổ chức một số hoạt động đầu năm học 2016-2017
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Quỳnh Lưu, ngày 08 tháng 8 năm 2016





Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS, PTCS.
Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của các nhà trường, chuẩn bị các điều kiện để hoàn thành nhiệm vụ năm học 2016 – 2017, Phòng yêu cầu các trường triển khai trong tháng 8 và đầu tháng 9 năm 2016 một số nội dung sau đây:
I. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH
1. Đón học sinh đầu cấp học
- Tổ chức các hoạt động để học sinh được tiếp nhận vào lớp, vào trường làm quen với thầy cô giáo, bạn bè như: họp lớp giới thiệu làm quen, tổ chức đón học sinh mới;
- Tạo điều kiện cho học sinh mới vào trường hòa nhập nhanh chóng vào môi trường học tập và rèn luyện mới qua hoạt động hướng dẫn, giúp đỡ thân thiện của bạn bè và thầy cô giáo bằng các hình thức trò chơi, sinh hoạt tập thể, giao lưu kết nghĩa giữa học sinh các lớp đầu cấp với học sinh các lớp trên.
2. Tổ chức các hoạt động tìm hiểu về nhà trường
- Tìm hiểu về truyền thống, tầm nhìn và sứ mạng của nhà trường; cơ cấu tổ chức, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường; Tìm hiểu và nắm được điều lệ, quy chế nhà trường, quy chế kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh về học tập và rèn luyện, nội quy và các quy định của nhà trường.
- Tìm hiểu về các điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị học tập, vị trí phòng học, phòng bộ môn; thư viện, hệ thống công nghệ thông tin - truyền thông, phòng truyền thống, sân chơi, bãi tập, nhà thi đấu thể dục thể thao, nhà ăn, khu nội trú (nếu có), công trình nước và vệ sinh, bảo vệ môi trường, trang phục, đồ dùng học tập và rèn luyện của học sinh khi đến trường.
- Hướng dẫn học sinh trang trí lớp học, chăm sóc, sử dụng, giữ gìn, bảo vệ các công trình, phục vụ cho các hoạt động trong nhà trường; sử dụng, giữ gìn, bảo quản sách, vở, đồ dùng học tập.
3. Tìm hiểu về chương trình giáo dục
- Tổ chức tìm hiểu các hoạt động học tập, giới thiệu để giúp học sinh làm quen với mục đích, yêu cầu, chương trình học tập và giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường, lớp; làm quen và từng bước tiếp cận với nội dung, phương pháp, hình thức dạy học môn học/hoạt động giáo dục một cách tích cực, chủ động, tự tin.
- Giới thiệu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo nhằm khơi dậy trong các em sự yêu thích và hứng thú đối với môn học.
4. Hướng dẫn tham gia một số hoạt động trong và ngoài nhà trường
- Tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa của Ngày khai giảng, Lễ chào cờ Tổ quốc; hướng dẫn học sinh tập hát Quốc ca, Đội ca đúng nhạc và lời để hát tại các buổi lễ theo đúng nghi thức, thể hiện nhiệt huyết, lòng tự hào dân tộc của tuổi trẻ Việt Nam.
- Hướng dẫn học sinh ôn luyện bài thể dục buổi sáng, bài thể dục giữa giờ và bài thể dục chống mệt mỏi theo quy định. Duy trì nền nếp thực hiện các bài thể dục nói trên vận dụng vào tập luyện thường xuyên trong suốt năm học.
- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu về cảnh quan sư phạm và môi trường thân thiện trong nhà trường (xây dựng, giữ gìn trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; học tập và rèn luyện có hiệu quả; rèn luyện kỹ năng sống; các hoạt động trải nghiệm sáng tạo và vui chơi lành mạnh...).
- Tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương.
Thời gian thực hiện: hiệu trưởng các trường chủ động bố trí, thực hiện ngay sau khi tựu trường và trong thời gian chuẩn bị khai giảng năm học mới.
II. ĐỐI CÁN BỘ, GIÁO VIÊN
Tổ chức học tập các quy định, quy chế chuyên môn
Hiệu trưởng chịu trách nhiệm nghiên cứu văn bản và tổ chức cho giáo viên học tập và nghiên cứu nội quy, quy chế:
- Quyết định số 3326 QĐ.UBND ngày 08/7/2016 của UBND tỉnh Nghệ An về Kế hoạch thời gian năm học 2016 – 2017.
- Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ